Від наукового пошуку до практичних рішень: студентка коледжу представила дослідження з генетичної інженерії
28 травня 2026 року на базі Чернівецького індустріального фахового коледжу відбулося засідання обласного методичного об’єднання викладачів хімії, біології та екології закладів фахової передвищої освіти Чернівецької області. У межах засідання пройшла Обласна студентська науково-практична конференція «Наукові розробки студентської молоді у галузях хімії, біології та екології на сучасному етапі: внесок у забезпечення миру та сталого розвитку».
У роботі конференції взяла участь студентка Вашковецького медичного фахового коледжу Анна Фесік-Крамська. У межах наукового заходу вона представила доповідь на тему «Генетична інженерія у сільському господарстві. Вирощування сої».
У своєму дослідженні студентка охарактеризувала сучасні біотехнологічні підходи до створення нових сортів сої та здійснила порівняльний аналіз двох методів генетичної модифікації рослин — технології ГМО та системи редагування геному CRISPR-Cas9. У доповіді було висвітлено принципи застосування зазначених методів, їх ефективність та перспективи використання.
Особливу увагу Анна Фесік-Крамська приділила питанням формування у рослин нових корисних властивостей, зокрема підвищеної стійкості до вірусних захворювань, гербіцидів, шкідників та несприятливих факторів навколишнього середовища. Представлене дослідження засвідчило актуальність використання сучасних досягнень генетичної інженерії для підвищення продуктивності та якості сільськогосподарських культур.
Науковими керівниками дослідницької роботи виступили викладачі коледжу Тетяна Тирон та Тетяна Гарас.
Матеріали конференції були цікавими та надихаючими, а участь у заході сприяла розвитку дослідницьких здібностей студентської молоді, формуванню наукового світогляду, вдосконаленню навичок наукового пошуку та обміну професійним досвідом.
Щиро дякуємо організаторам конференції за високий рівень проведення заходу, створення сприятливої атмосфери для наукового спілкування та можливість для студентів презентувати результати власних досліджень.